2026年10月30日—11月1日,教育部高校法学类专业教学指导委员会、中国法学会法学教育研究会2026年年会暨“十五五”时期法学教育高质量发展与法治人才培养机制创新论坛在湖北武汉成功举办。本次年会暨论坛由教育部高校法学类专业教学指导委员会、中国法学会法学教育研究会主办,武汉大学法学院、涉外法治学院共同承办,北京市曾宪义法学教育与法律文化基金会协办。400余名自全国法学教育界的专家学者和实务界代表齐聚珞珈山,学习贯彻党的二十届五中全会精神,深入贯彻习近平党建思想和习近平法治思想,围绕“十五五”时期法学教育高质量发展与法治人才培养机制创新展开交流研讨。

开幕式现场
10月31日上午,年会开幕式在武汉大学人文馆隆重举行。中国法学会党组成员、副会长王振江,湖北省高级人民法院党组书记、院长游劝荣,武汉大学党委书记朱孔军,中国法学会法学教育研究会会长、教育部社会科学委员会法学学部召集人张文显,司法部法治调研局局长任勇,教育部高校法学类专业教学指导委员会副主任委员郭雳分别致辞。

王振江 中国法学会党组成员、副会长
王振江指出,过去一年来,法学教育研究会践行法学教育新使命,在加强政治引领、完善工作机制、推进学科建设、培养法治人才等方面取得了新进展新成效。他强调,进一步做好法学教育研究会工作,要坚持政治引领,将学习贯彻党的二十届五中全会精神与学习贯彻习近平党建思想结合起来,把为党育人、为国育才落实到人才培养全过程。要深化教育改革,加强法学学科建设研究,把推进新时代法学教育高质量发展的责任扛在肩上。要充分发挥桥梁纽带作用,推动协同育人,培养出真正适应法治建设需要的高素质人才。要增强使命担当,带头推动自主知识体系建设成果转化落地,充分体现中国立场、中国智慧、中国方案。要完善人才培养机制,坚持人才强会理念,为法学教育长远发展奠定坚实的人才基础。

游劝荣 湖北省高级人民法院党组书记、院长
游劝荣代表湖北省高级人民法院对年会举办表示热烈祝贺,向长期以来关心、支持、帮助和监督湖北法院工作的各位专家学者表示衷心感谢。他从法学教育“需求侧”出发,围绕新时代司法实践对法科生的新期待作深入阐述。他指出,经济社会深刻转型、科技进步日新月异、社会矛盾形态多元、国际形势复杂多变等新情况,给司法实践带来案件数量增多、法律关系复杂、纠纷化解难度增大等新特点,也对法学教育提出新的挑战。他建议,法学教育应着力引导法科生树立大局观、完善跨学科知识结构、提升群众工作能力,同时加强涉外法治人才培养,推动法学院校培养更多契合新时代司法实践需求的高素质法治人才,助力矛盾纠纷实质性化解,服务更高水平平安中国、法治中国建设。

朱孔军 武汉大学党委书记
朱孔军代表武汉大学对与会嘉宾们表示热烈欢迎,并向长期关心支持学校建设发展的有关单位和各界人士表示衷心感谢。他指出,党中央一以贯之地高度重视全面依法治国,而法学教育是全面依法治国的重要基础性工作,肩负重大时代使命。他提到,珞珈法律人始终把学术追求与国家发展和民族命运紧密联系,今年6月高规格成立涉外法治学院,正是学校立足学科传统、回应时代需求的重要探索。他表示,期待以本次会议为契机,为“十五五”时期法学教育改革发展凝聚更多有益共识;武汉大学将始终胸怀“国之大者”,接续奋斗,在法治中国建设和教育强国建设大局中谋划法学学科建设,为培养更多德法兼修的高素质法治人才、建设更高水平的社会主义法治国家贡献力量。

张文显 中国法学会法学教育研究会会长、教育部社会科学委员会法学学部召集人
张文显代表法学教育研究会向与会领导及嘉宾表示欢迎和感谢,并重点围绕“学习研究和贯彻落实党的二十届五中全会精神”作法学教育研究会工作报告。他回顾了过去一年来研究会开展的“六个方面”工作,分析了法学教育面临的新形势、新任务和新挑战,从而形成了下一阶段的“九个方面”工作要点。他着重交流了党的二十届五中全会精神学习体会,指出全会最重要的政治成果是通过《中共中央关于持之以恒推进全面从严治党若干重大问题的决定》,要深刻把握新时代全面从严治党取得的历史性成就和习近平党建思想的实践伟力,全面把握持之以恒全面从严治党的重大原则,推进五中全会精神全面进入法学教育教学和教材,深刻认识依法治国和依规治党的有机统一。

任勇 司法部法治调研局局长
任勇对年会召开表示祝贺,向长期关心支持司法行政工作的全体同仁和专家学者表示衷心感谢。他表示,本次年会对于持续推动我国法学教育提质增效、健全法学人才培养体系具有积极意义。他强调,党中央高度重视法治人才培养,并介绍了近年来司法部在贯彻落实党中央、国务院部署,加强统筹谋划、强化思想引领、完善协同育人机制、突出涉外法治人才培养等方面取得的积极成效。他提出,“十五五”时期,法学教育要坚持以习近平法治思想为指引,把握正确方向;坚持“两个结合”,加快构建中国法学自主知识体系;突出实践导向,深化协同育人;聚焦国家战略,加强重点领域法治人才培养。

郭雳 教育部高校法学类专业教学指导委员会副主任委员
郭雳从教育部高等学校法学类专业教学指导委员会重点推进的四个方面工作展开介绍:一是坚持价值引领,推动习近平法治思想有机融入法学专业教育;二是完善实践导向的人才培养机制,围绕法学专业知识、能力和素质三大图谱推进课程体系与教学内容改革;三是服务国家战略,加快涉外法治人才和纪检监察人才培养;四是顺应数字变革,探索以人工智能重塑法学教育形态,推进师、生、机三位一体的课堂教学模式,并守牢育人底线。他呼吁法学教育界凝心聚力,推动各项改革任务落地见效,加快构建中国法学自主知识体系和法治人才培养体系。
武汉大学党委常委、副校长秦天宝主持开幕式。

秦天宝 武汉大学党委常委、副校长
大会主题报告阶段由中国法学会法学教育研究会常务副会长韩大元主持。

韩大元 中国人民大学法学院教授 中国法学会法学教育研究会常务副会长
第一阶段是党的二十届五中全会精神学习,由中央党校教授、中国法学会法学教育研究会副会长卓泽渊做主题报告。

卓泽渊 中央党校教授 中国法学会法学教育研究会副会长
卓泽渊以“贯彻五中全会精神的法学与法治思考”为题作报告,从政治要求、理论根据、时代使命和现实任务四个方面分享学习体会。一是五中全会从全面从严治党的高度提出了法学教育与法治建设新的政治要求;二是全面从严治党与全面依法治国具有内在的一致性;三是法学教育与法治建设所担负的时代使命是推动依法治国与依规治党的有机统一;四是法学教育与法治建设应当为贯彻五中全会精神作出自己的努力。
第二阶段是中国法学会法学教育研究会25周年回顾。大会播放了纪念曾宪义先生诞辰90周年与法学教育纪念视频,缅怀曾宪义先生为中国法学教育事业做出的卓越贡献。大会还发布了《中国法学教育年刊》(纪念号)和研究会25周年纪念册。
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中国法学会法学教育研究会副会长、上海师范大学/西北政法大学教授王健以“中国法学会法学教育研究会25周年回顾”为题作报告。

王健 上海师范大学、西北政法大学教授 中国法学会法学教育研究会副会长
王健教授着重强调了曾宪义先生与中国法学教育研究会的紧密关联,并回顾了研究会自2001年成立以来的发展历程。他介绍,研究会一直通过举办年会论坛、开展法学教育研究、创办《中国法学教育年刊》、开展咨政服务等,持续推动法学教育理论、制度与实践创新发展。他还总结相关发展经验:坚持党的领导、服务国家大局、坚持和完善法学教育“两会”工作机制、坚持中国本位以及胸怀天下。
在主旨演讲阶段,围绕“‘十五五’时期法学教育高质量发展与法治人才培养机制创新”这一主题,中国人民公安大学党委书记、校长、中国法学会副会长王轶,中南财经政法大学党委书记、中国法学会副会长侯振发,中国法学会知识产权法学研究会常务副会长、中国人民大学知识产权学院副院长郭禾,清华大学法学院院长崔国斌,山东大学法学院院长郑智航分别发言。

王轶 中国人民公安大学党委书记、校长 中国法学会副会长
王轶在主题报告中介绍了公安院校法学教育和法学研究的基本情况。他指出,公安院校承担着培养德才兼备高素质公安后备队伍的神圣使命,公安院校的法学学科建设、专业建设与公安工作现代化和法治公安建设密切相关。他表示,公安院校当前正在推进中国公安学自主知识体系重大专项研究工作,应将法治公安建设的丰富经验和丰硕成果转化为教学素材和研究资源,纳入自主知识体系建构过程,更好服务公安工作现代化建设。

侯振发 中南财经政法大学党委书记 中国法学会副会长
侯振发介绍了中南财经政法大学推进法治人才培养的做法与举措:一是深学笃信思想伟力,把习近平法治思想内化于心、外化于行,以思想铸魂、德法兼修为目标,牢牢把握新时代法治人才培养;二是立足特色,锐意创新,聚焦学科、教材、课程、教师等关键要素系统谋划,打通本硕博培养全链条,构建全方位一体化的法治人才培养新格局;三是把握教育内在的规律,尤其是政治性与科学性、民族性与世界性、系统性与实践性三对辩证关系,奋力书写法治人才培养的崭新篇章。

郭禾 中国法学会知识产权法学研究会常务副会长 中国人民大学知识产权学院副院长
郭禾以“我国知识产权法学高等教育回顾与展望”为题,从知识产权法学教育的发展历程、人才定位、复合型人才培养模式和未来展望四个部分展开报告。他回顾了知识产权法学从最初作为其他专业的研究方向,到如今形成从学士到博士的完整学位教育体系的发展过程。他提出,针对当前知识产权人才定位的问题,法学院校应进一步夯实学生法律基础,复合型能力培养应充分依托其他专业的学科优势,并呼吁法学界共同关注知识产权专业学生的就业与发展问题。

崔国斌 清华大学法学院院长
崔国斌就清华大学法学院在涉外法治人才培养方面的做法与思考作交流。他谈到,清华大学法学院以培养具备全球胜任力的涉外法治人才为目标,并介绍了在课程体系、学生交换体系等方面的特色做法。他认为,涉外法律人才表面稀缺的深层原因在于国内法律市场尚不够成熟,可以借鉴“中国制造”的经验,通过优化培养方式降低培养成本,使学生在国内也能培养适应国际竞争需要的专业能力,并针对法律硕士招生、人工智能时代的挑战、实习实践规范等方面提出建议。

郑智航 山东大学法学院院长
郑智航以“数字时代法学教育的回应与变革”为题作报告。他强调,科技革命建构了法学教育发展的基本逻辑,认为法学教育必须回应算力、算法、数据等重要课题。他梳理了国内外数字法学人才的培养模式现状,结合山东大学经验提炼了法学教育数字化转型可能存在的问题。他建议,下一步变革中要深化法学院校与数字科技企业之间的合作,探索订单式人才培养,引导学生拓宽就业视野,从传统法律岗位延伸至更加多元的法律服务领域,以适应数字时代法治人才需求。
本次年会共设置四个分论坛。第一分论坛以“法治思想融入法学教育全过程与立德树人机制构建”为主题,探讨课程建设、实践育人、数智时代人才培养创新路径等问题。第二分论坛以“人工智能时代法学教育模式创新与智慧法学教育治理”为主题,交流数智赋能与跨学科培养经验,研讨教学转型与伦理治理路径。第三分论坛以“涉外法治人才培养与法学院校培养机制创新”为主题,探讨课程体系优化与实务衔接机制。第四分论坛以“法学实践教学标准、协同育人机制与法学教育综合改革”为主题,与会专家分享各校实践课程标准、微专业建设及学位改革经验。
同时,会议还设有三个专题论坛。“诊所法律教育”专题论坛围绕人工智能时代诊所法律教育模式创新、伦理规范、教材建设展开研讨。“模拟法庭教学”专题论坛围绕模拟法庭课程建设、教学改革等方面深入交流,共探教学创新与融合新路径。知识产权专题论坛以“中国知识产权法学教育四十年回顾与展望”为主题,探讨构建自主知识产权人才培养体系的多元路径。

各分论坛和专题论坛
11月1日上午,闭幕式在武汉大学模拟法庭举行,由中国法学会法学教育研究会秘书长杜焕芳主持。
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杜焕芳 中国人民大学涉外法治研究院院长 中国法学会法学教育研究会秘书长
在分论坛报告环节,河南财经政法大学副校长陈晓景,中国社会科学院大学教授、中国法学会法学教育研究会副会长王新清,武汉大学涉外法治学院副院长张天顶,中国政法大学法学院副院长、中国法学会法学教育研究会副秘书长袁钢汇报了各个分论坛的研讨情况。
在专业委员会工作报告环节,中南财经政法大学副校长、中国法学会法学教育研究会法学特色专业建设委员会财经类主任委员刘仁山,中国人民大学法学院教授、中国法学会法学教育研究会诊所法律教育专业委员会主任委员龙翼飞,中国政法大学法律学院院长、中国法学会法学教育研究会模拟法庭教学专业委员会主任委员许身健,北京理工大学法学院副院长、中国法学会法学教育研究会法学特色专业建设委员会理工类秘书长孙天全分别报告专业委员会工作情况。

闭幕式发言嘉宾
本届年会承办单位武汉大学代表秦天宝就本届会议承办情况作了汇报,下届年会承办单位西北政法大学代表赵万东就承办下届会议的情况作了发言,本届和下届承办方顺利完成了研究会会旗的交接。中国法学会法学教育研究会秘书长杜焕芳最后就本届举办情况作了总结发言。

会旗交接
本届年会开幕前,教育部高校法学类专业教学指导委员会和中国法学会法学教育研究会常务理事会也分别在武汉召开了全体会议。
本次会议聚焦“十五五”时期法学教育高质量发展与法治人才培养机制创新,凝聚了深化法学教育改革、完善法治人才培养机制的共识,将为全面依法治国和中国式现代化提供更加坚实的人才支撑。
